人間最美四月天，春花爛漫展新顏。在這個春光瀲滟、充滿希望的季節(jié)里，南師數(shù)學教師們懷著對教育的美好憧憬匯聚一堂，舉行了一場探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學手段融合互補的專題教研活動。

研前準備

4月10日—4月12日，數(shù)學教研組開展了一場“比賽”：粉筆教學VS多媒體教學。粉筆教學是傳統(tǒng)教學手段，可以形象地概括為“一支粉筆、一塊黑板、一張嘴巴”；多媒體教學是融合文本、、動畫、聲音、視頻等多種信息于一體的現(xiàn)代化教學手段。

在這場傳統(tǒng)與現(xiàn)代的較量中，所有“參賽教師”精心準備、深挖教材、巧妙設計，以嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，扎實有效的課堂訓練，為我們展現(xiàn)了傳統(tǒng)板書與多媒體教學的不同風采，可謂是精彩紛呈。

研中碰撞

研討中，各位老師踴躍發(fā)言，針對當前多媒體教學在現(xiàn)代教育中占主導的現(xiàn)狀，深入剖析了傳統(tǒng)教學和多媒體教學的優(yōu)勢與弊端，提出授課教師應在教學過程中根據教學內容、教學對象、教學條件等因素進行靈活選擇教學方式，充分吸收兩種教學方式的優(yōu)點融入到教學中，去其糟粕取其精華逐步完善課堂教學等建議。

研后思考

多媒體的趣味性、直觀性與傳統(tǒng)板書的示范性、推演性各有優(yōu)勢，二者不是二選一的關系，要將二者結合，才能促進教育的發(fā)展。全體數(shù)學組教師將把如何完美發(fā)揮兩種教學方法各自優(yōu)勢，如何相互補充融合到現(xiàn)代教學中作為長期課題，深入研究、不斷探索。

學無涯，教無境，研不止。本次教研活動增強了全體數(shù)學教師的凝聚力，提升了教學能力水平。數(shù)學組全體教師將繼續(xù)深耕課堂，磨礪內功，落實學生核心素養(yǎng)，打造更高效的"智慧課堂"，為提升南師數(shù)學課堂教學質量而不懈努力。